Angebot
Vorträge
Workshops
Über mich
Dr. Benjamin Förster
M.Sc. Psychologe
M.A. Pädagoge / Bildungswissenschaftler
M.Sc. Psychotherapiewissenschaftler (UK)
M.Sc. Sexualpsychologie & Sexualtherapie
Systemischer Supervisor (SG)
Systemischer Business Coach (ECA)
Trainer für Kommunikation & positive Psychologie
Mein Ansatz & Fokus
Meine Angebote sind wissenschaftlich fundiert, lösungsorientiert und mit einer Prise Humor gestaltet. Nicht, um Probleme kleinzureden, sondern um Abstand, Klarheit und Arbeitsfähigkeit zu ermöglichen.
Pädagogisches Handeln ist komplex und selten eindeutig – umso wichtiger ist eine Haltung, die reflektiert, entlastet und pragmatische Perspektiven eröffnet, statt einfache Antworten zu versprechen.
Berufliche Expertisen
Psychologischer Psychotherapeut in eigener Praxis
Externer Lehrbeauftragter an verschiedenen Hochschulen
Weiterbildner in Kooperation mit verschiedenen Bildungsträgern der Erwachsenenbildung
Lehrtätigkeiten an Berufsschulen für Pflegeberufe, Notfallmedizin & Sozialwesen
Business Coach für Teamentwicklung & Kommunikation in Sozial - und Gesundheitseinrichtungen
„Die Fortbildung hat Raum für Reflexion geschaffen, ohne belehrend zu wirken. Besonders hilfreich war die lösungsorientierte Perspektive auf herausfordernde Situationen im Unterricht und im Kollegium. Die Inhalte waren fachlich klar eingeordnet und gut strukturiert.“
(Lehrkraft, Oberschule)
„Ich bin mit dem Gefühl aus der Fortbildung gegangen, verstanden worden zu sein. Die Themen waren ernst, teilweise auch belastend, und trotzdem blieb Raum für Humor und Leichtigkeit. Das hat mir geholfen, wieder klarer auf meinen schulischen Alltag zu schauen.“
(Lehrkraft, Sekundarstufe)
„Die Mischung aus Tiefe, Humor und Realismus war außergewöhnlich. Schwierige Themen wurden ernst genommen, ohne schwer zu werden. Das hat Vertrauen geschaffen und echte Offenheit ermöglicht.“
(Lehrerin, Förderschule)
„Die Fortbildung war fachlich sehr fundiert und gleichzeitig angenehm zugänglich. Besonders überzeugt hat mich, dass komplexe psychologische Inhalte nicht vereinfacht, sondern verständlich eingeordnet wurden. Der humorvolle Stil hat geholfen, auch schwierige Themen offen zu betrachten. Viele der Impulse lassen sich direkt im schulischen Alltag anwenden.“
(Lehrkraft, Gymnasium)
„Ich habe die Fortbildung als sehr professionell und klar strukturiert erlebt. Es ging nicht um schnelle Lösungen, sondern um ein besseres Verständnis pädagogischer Situationen und Dynamiken. Die Mischung aus wissenschaftlicher Einordnung, Praxisbeispielen und lösungsorientierten Perspektiven war für unser Kollegium sehr gewinnbringend.“
(Teilnehmerin, pädagogischer Tag)
„Als Schulleitung war mir besonders wichtig, dass die Fortbildung sowohl fachlich fundiert als auch anschlussfähig für das gesamte Team ist. Genau das wurde erfüllt. Die Inhalte waren reflektiert, realistisch und ohne Moralisierung. Viele Kolleginnen und Kollegen haben die Impulse in den Wochen danach weiter aufgegriffen.“
(Schulleitung)
Rückmeldungen aus der Praxis
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